我的心儿怦怦跳小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的心儿怦怦跳小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的心儿怦怦跳小学作文1“丁零零……”上课了，同学们都走进教室。
这堂课是数学课，只见郁老师拿着一叠试卷，满面怒气地走进教室。我们深知：要发试卷了。郁老师把试卷重重地放在讲台上“满面笑容”地说：“这次你们考得‘很好’啊!”不妙!同学们看着郁老师“笑容可掬”，同学们的脸顿时都变了色，教室的气氛也紧张起来，我想：完蛋了!这次肯定考砸了!
郁老师慢慢打开试卷，开始报分数。空气好像凝固了，教室里鸦雀无声，同学们的眼睛都紧紧地盯着郁老师手里的卷子。“赵佳76，陈子豪92分，高彤 100分……”我的心里像揣着一只小兔似的，跳上跳下。啊，到第四组，也就是我们这一组了。这时，我悄悄地看其他同学：有的低声哭泣，有的垂头丧气，有的兴高采烈，还有的满面笑容。我会像谁呢?是高兴的，还是伤心的?没报到分数的同学，大多数目不转睛地望着郁老师手中的试卷，静静地听着郁老师嘴里报出的分数。他们和我一样，心里是那么的紧张，是多么想听到“99分”的好成绩啊!
“王瀚宇97分”，下一个是我!我的心像十五只吊桶打水———七上八下。“梁晓添……”到我了，我的心儿怦 ……此处隐藏4417个字……
最终我取得四年级组三等奖的成绩。这次演讲比赛，我开阔了眼界，学到了很多新的知识，懂得了一分耕耘才有一分收获。在以后学习中我会更加努力刻苦，争取获得更好的成绩！
今天真是个不平凡的一天啊！
我的心儿怦怦跳小学作文10每当我看到钢琴上摆放的那座“中美国际钢琴大赛第一名”的奖杯，我的心仍然会紧张得怦怦跳，瞬间又回到了那次比赛。
“请一号选手登台演奏”，主持人大声地宣布，钢琴比赛拉开了帷幕。只见一号选手昂首挺胸地走上了舞台，他看起来非常自信。“他一定准备的很充分，胸有成足，我要认真聆听和学习”，我暗暗地告诉自己。果不其然，一号选手节奏很稳地演奏着。突然，他忘谱了，演奏大厅顿时一片寂静。只见他皱了皱眉，神色不安地转过半个身子，结结巴巴地对评委说：“老师，我能不能从头再来一遍?”评委老师点了点头。此时台下的我怀里像揣了一只小兔子一样七上八下，手心里全是汗。“我一定不能忘谱”，我自己在心里把曲谱的前八个小节默默唱了一遍。
此时，耳边又传来主持人的声音：“请二号选手演奏”，我的心一下子提到了嗓子眼儿。我一边想着钢琴老师叮嘱我的话，一边调整着琴凳的高度和距离。我微微闭上了眼睛深呼吸，顿时我的心不再打鼓，前几个小节的音符在我脑海中像放电影一样迅速过了一遍。我从容地把手放到了琴键上开始了演奏，随着音符在琴键上的跳跃，优美的琴声行云流水般流淌了出来。
台下响起了热情的掌声，我在鞠躬谢幕的一刹那看到了坐在台下的妈妈赞许的眼神，仿佛在对我说：“你的演奏太精彩了!”最终我以第一名的成绩赢得了评委的认可，更赢得了比赛。
我参加过数学、跳绳和舞蹈等很多比赛，但每当我想起这次扣人心弦的钢琴比赛时，我的心儿都怦怦跳。
