拾金不昧表扬信
在不断进步的社会中，表扬信使用的情况越来越多，表扬信一般均有感谢的成分，尤其是表扬的事迹同写信人有关时，更要在表扬信中表达出自己的谢意。写起表扬信来就毫无头绪？下面是小编收集整理的拾金不昧表扬信，仅供参考，欢迎大家阅读。
拾金不昧表扬信1尊敬的领导：
20xx年04月23日晚，酒店前厅部员工陈小玉当班时，在前台发现客人遗留的手提电脑一台，经查实，预计客人的消费时间约为4月23日—4月24日。该员工在拾到客人电脑后，及时联系客人，并与客人确认物品遗失属实，最后客人顺利取回电脑，对本酒店员工的拾金不昧精神表示赞许与感谢！
该员工面对贵重物品毫不动心，其拾金不昧的行为充分体现了我酒店员工的道德情操和精神风貌，展现了我酒店员工良好的个人素质与社会公德，希望我军宏花园酒店所有员工以此为榜样，继续传递这一美好行为，让拾金不昧这一传统美德在军宏得以发扬光大。
现酒店对前厅部员工陈小玉同志的行为给予全店通报表扬，并根据《员工手册》相关条款进行奖励，并号召全体员工向陈小玉同志学习，努力提高酒店服务水准，营造良好的服务口碑。
酒店
20年5月4日
拾金不昧表扬信2尊敬的xxx：
20xx年xx月xx日，xx国 ……此处隐藏3588个字……校教职工的高尚品质和良好的社会公德。
经学校研究决定，给予家校服务中心后勤保洁组长滕仁玲同志通报表扬！希望全校师生向滕仁玲同志学习，让传统美德在我们美加校园里继续发扬光大，开出更美丽的花朵！
此致
敬礼！
xx
20xx年x月x日
拾金不昧表扬信15XXX同学在学校走廊路过时，捡到了一部手机。
此时，她在诱惑面前毫不动心，而是立即回到班级交给自己的老师，由班任上交到教学主任处，要求帮助查找失主。
她的这种拾金不昧的行为充分体现了“福星教育”学生高尚的道德情操和精神风貌，是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。
教学部主任通过精心查找，耐心询问，失主是速录16班张振宇同学，对于找回丢失的手机，张振宇同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。
现特对晁蕊同学提出通报表扬，并告知学生向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，希望所有同学像她一样，让传统美德在我们校园里继续发扬光大！
表扬人：xxx
年月日
