幼儿园母亲节活动总结15篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园母亲节活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园母亲节活动总结1当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，父母们的脸庞洋溢着幸福和甜蜜；当孩子们双手递过来的一杯热水时，父母们感到心里暖洋洋的；当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，父母们一天的劳累被抛到了九霄云外；当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时，父母的脸就乐开了花；当孩子们对着妈妈说：“妈妈，母亲节快乐！您辛苦啦，I love you”时，父母激动的热泪盈眶本活动利用一个非常适合的时机和机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了优良的教学效果。
谈话和讨论环节，幼儿在老师引导下，能够主动发表自己的想法，有部分幼儿能够理解成人的劳动，在讨论“我们能为他们做点什么”时，很少有幼儿能说出自己的想法：帮妈妈拿拖鞋，帮爸爸捶背，帮爸爸妈妈倒水，等等。在参观、表演节目、给妈妈擦护手霜活动环节中，幼儿表现得懂事而真诚，可以看出，参观现场的活动，对孩子触动是比较大的，它能够让孩子近距离地真实地感受和体会，比言语上的说教效果好 ……此处隐藏10319个字……孩子们分别用祝福的话语表达对妈妈的爱，回家时向妈妈送上自己的祝福。
本次活动的开展，不仅培养幼儿对妈妈的感恩之情，同时帮助他们了解表达爱的方式，向辛苦养育自己的妈妈大声说出爱;其次，小班教师对幼儿学会热爱妈妈、感恩妈妈的教育和引导，也让妈妈们感受到孩子成长所带来的快乐和温暖以及教师们对孩子循循善诱的教导!
幼儿园母亲节活动总结15母亲，她是将我们带到这个世界的那个人，世界各国对她的称呼发音几乎一模一样。很多时候她是我们背后的关怀与唠叨，也是我们曾经想摆脱的牵挂。她是我们容易忽视的等待，也会有一天是我们再也见不到的想念。
为了更好的激发、点燃幼儿对于母亲的爱，鼓励幼儿大胆的表达自己的感情，唤醒幼儿对妈妈的感恩，小哈佛在本周开展了“爱的礼赞”母亲节主题活动。
活动内容包括：感知母亲节的由来、亲手为妈妈制作礼物，一起为妈妈录制母亲节祝福的视频、广播站倾听绘本故事《猜猜我有多爱你》等一系列多维度多形式的活动。
通过活动，孩子们了解了母亲节的由来，学会了感恩，体验到了与妈妈一起劳动的快乐，初步的懂得了体贴关爱妈妈，也体会了妈妈的艰辛。对妈妈的爱与表达又一次在活动中得到了升华。
母爱是安静地注目，
也可是贴心地靠近。
为人母，尚有时间学习，
为人子女，却往往在意识到母亲老去时，
才发现，时间都去了哪里……
我们的欢乐，是母亲脸上的微笑。
我们的痛苦，是母亲眼里深深的忧伤。
我们可以走得很远很远，
却总也走不出母亲心灵的广场。
阳光明媚，母亲节温馨将至。
感恩的意义不止于送妈妈一件礼物……
