七年级语文说课稿

时间:2023-01-06 09:20:44
精选七年级语文说课稿3篇

精选七年级语文说课稿3篇

作为一名教职工,时常需要用到说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。说课稿应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的七年级语文说课稿3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

七年级语文说课稿 篇1

一、说教材

(一)教材内容分析

《羚羊木雕》是人教版初中语文七年级上学期第五单元的第二篇课文,本单元的主题是亲情。浓浓亲情,动人心弦,亲情是人世间最真挚的情感。《羚羊木雕》这篇课文说的是,“我”把贵重的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉后逼“我”要回来,“我”被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊木雕还给“我”。“我”对朋友这样反悔,伤心极了。作者向我们展示了两种内心世界。一面,我们看到了一个少年世界,少年朋友的交往,他们如此充满友情,如此珍惜友情。另一面,在成人的世界里,许多人却重财轻义,他们也疼爱子女,但并不尊重子女的友谊,也不懂得孩子最渴望最珍惜的友情。本文所写的家庭故事贴近学生生活,结构精致,布局巧妙,情节发展曲折,能激发学生的学习欲望。

(二)教学目标

知识与技能

1、掌握“读一读、写一写”中的词,学习圈点勾画的阅读方法。

2、提高朗读能力,深入理解文章内容。

3、 明辨是非,学会与他人沟通。

2、提高朗读能力。

过程与方法

1、通过 ……此处隐藏6353个字……>

4、旧时过年的风俗: ① 炒年货 ②吃腊八粥 ③买糖果 ④挑绒花 ⑤杀牲畜 ⑥备糕点 ⑦送灶王爷 ⑧换门神 ⑨守岁 ⑩拜新年

(四)、民俗风情游

1、让学生介绍自己喜欢的过年的场景或者说这十项过年活动,你们最想参与其中的那些活动并且说说为什么。

2、从作者家乡过年的场面看我们民族过年的风俗,人们不仅仅享受过年的丰富隆重火热的气氛,期中还寄托着人们的某种期盼?你能不能在文章当中找出相关的句子,并且谈谈其中包含了人们的那种感情?

3、这么多的传统节日,人们为什么这么重视春节呢? ①辛苦一年,幸喜五谷丰登,享用劳动成果;②展望来年,祈求好运,祝愿平安幸福;③合家团聚,增进亲情,密切邻里关系,和和美美共奔前程。

(五)、小结:通过本课的学习,同学们应该了解了一些有关春节的知识。春节是中华民族的传统佳节,它能把所有的中华儿女的心,一颗颗联串起来,它是每个炎黄子孙心目中最神圣的日子。家、故乡又成为每一个龙的子孙情感的归宿,所以,春节这种民俗文化归根结底又是家的文化。希望大家能够重视这些优秀的传统文化,了解它、热爱它并将它传承下去。(六)作业布置:1、生字词两遍

2、想一想应该怎样保护我们的传统文化。

  四、板书设计

本命年的回想

刘绍棠 : 致力于 中国气派 民族风格 乡村题材 地方特色

生字词:浓郁 簸箕 筛子 门槛 秫秸 阖家 鬼祟(崇高) 玉米糁儿 疙瘩 鬏 磕头(嗑瓜子、瞌睡)过年的习俗:炒年货 ——吃腊八粥——买糖果——挑绒花——杀牲畜—— 备糕——送灶王爷——换门神——守岁——拜新年

春节:表达人们热爱生活 勤劳淳朴 祈求平安

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