三年级下册数学说课稿

时间:2023-01-06 09:19:45
有关三年级下册数学说课稿4篇

有关三年级下册数学说课稿4篇

作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的三年级下册数学说课稿4篇,希望能够帮助到大家。

三年级下册数学说课稿 篇1

本单元主要有2个知识点,一是学习东南,西南,东北,西北四个新方向;二是辨认简单路线图。本节课是在学生已经学习了东,南,西,北,以及上一课时学习了东南,西南,东北,西北四个新方向的基础上,进一步提高学生对东南,东北,西南,西北等4个新方向的认识,并能根据已学知识,辨认简单的路线图。根据以上分析,我认为本节课应该达到如下三个目标。

知识技能目标:通过教学,学生能初步应用所学知识,辨认简单的路线图。

能力目标:学生通过仔细观察,动手实践,合作交流,初步培养学生的自学能力和团队协作意识。

情感目标:将教学密切同生活实际联系起来,使学生明白,数学来源于生活,生活中处处都有数学,从而激发学生学习数学的兴趣。

教学重点:根据所学知识辨认简单的路线图

教学难点:给点一个地点,根据题目所提供的信息,找出相关的地点。

  教学方法:本节课教师采用启发式教学方法,开启学生思路,拓展学生思维,以学生为主体,教师为主导,充分调动学生的学习热情,把思考的时间留给学生,把成功的喜悦留给学生,让学生通过自己 ……此处隐藏3882个字……:4/10=( ) 7/10=( ) 9/10=( )

生:4/10=(0.4 ) 7/10=(0.7 ) 9/10=( 0.9)

师:通过观察,你能发现什么?

生1:等式左边都是十分之几,等式右边都是零点几

生2:十分之几就可以写成零点几

师:在线段图上,你能很快的找到0.2 0.9 吗? (学生理解分数和小数的关系后,脱离分数,理解小数的意义。)

师:请同学们完成课本92页做一做

三、实践应用,巩固提高

1、朋友聚会,小数进入蓝房子,不是小数的进入粉房子。

师:动物朋友举行聚会,小数进入蓝房子,其它的数进入粉房子,谁能说一说这些动物都应进入那个房子呢?

2、多媒体出示课件练习二十课件

师:请同学们读出下面的小数,谁能说一说你是怎样来读这些小数的?

3、我来填小数

(1)用小数表示阴影部分的面积

师:谁会来填这些小数呢,并说一说是怎么想的?

四、了解历史,拓展知识

我国古代用小棒表示数。为了表示小数,就把小数点后面的数放低一格。如3.12的表示。在西方,小数出现很晚。最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。 还有一部分国家是用逗号表示小数点的。

五、课堂小结

师:同学们这节课表现得非常不错,谁来说一下你这节课有什么收获呢?

师:看来同学们的收获可真不少,今天我们又认识了“数”家族的一个成员---小数,小数在我们生活中应用广泛,对于小数你还想知道哪些?下课后同学们可就感兴趣的问题查查资料。在以后生活中,请同学们多观察小数并正确使用小数。

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